Po liežuvėlio mankštelės, pamankštinsiu ir pirštukus,
Skaityti daugiauE – Twinning projektas „TARPKULTŪRINĖS KOMUNIKACIJOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS IR JŲ INTEGRAVIMAS UŽSIENIO KALBŲ IR KITŲ DALYKŲ PAMOKOSE“ INTERNATIONAL PROJECT FOR SCHOOLS AND VDU „THE WORLD UNIVERSITIES TO SCHOOLS“
E – Twinning projektas „TARPKULTŪRINĖS KOMUNIKACIJOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS IR JŲ INTEGRAVIMAS UŽSIENIO KALBŲ IR KITŲ DALYKŲ PAMOKOSE“ INTERNATIONAL PROJECT FOR SCHOOLS AND VDU „THE WORLD UNIVERSITIES TO SCHOOLS“ VIRTUALI VAIKŲ KŪRYBINIŲ DARBŲ PARODA „MAMYTĖ MIELIAUSIA, MOČIUTĖ GERIAUSIA“ Kauno vaikų darželio “Raudonkepuraitė” “Meškučių ” ir „Kiškučių“ grupės ugdytiniai kartu su tėveliais ir mokytoja Erika kūrė įvairiais […]
Skaityti daugiauMeškučių
Priešmokyklinė „Meškučių“ grupė su mokytojomis Erika ir Jurgita ir vaikučiais bei jų tėveliais dalyvauja Respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų eilėraščių konkurse „Poezijos pavasaris karantino metu“, ir su mokytoja Erika e – Twinning organizuojamame eilėraščių konkurse „POETRY SPRING DURING QUARANTINE“. Ugdytiniai ne tik kūrė eilėraštukus sporto tematika (juk sportuoti būtina, sveika, o ir smagu), bet […]
Skaityti daugiauLogopedės patarimai
Logopedės patarimai dirbant nuotoliniu būdu Logopedės patarimai
Skaityti daugiauFizinis aktyvumas nuotoliniu būdu
Dirbdama nuotoliniu būdu, ugdytiniams ugdomąją medžiagą pateikiu darželio elektroniniam dienyne trupalaikiuose planuose ir keliu video medžiagą į uždaras darželio Facebook grupes. Naudojuosi YouTube kanalu. Nuotolinis ugdymas – iššūkis visiems. Tačiau manau, kad jis sustiprino pedagogų – vaikų – tėvų tarpusavio ryšį. Pradėjom artimiau bendrauti su tėveliais. Tėveliai geranoriški ir drauge su vaikučiais domisi pateikta medžiaga, […]
Skaityti daugiau,,NYKŠTUKŲ“ GRUPĖS GEROSIOS PATIRTIES SKLAIDA
Nykštukų“ grupės pedagogai , jau ketvirta savaitė, bendradarbiauja su vaikučiais ir tėveliais dirbdami nuotoliniu būdu. Įvertindamos didžiulį tėvelių užimtumą, ikimokyklinį ugdytinių amžių, nutarėme organizuojant ugdymą atkreipti dėmesį į tiesioginį ryšį su vaiku. Norime, kad ugdytiniams dabartinis attotrūkis, karantino pasekmės būtų kuo švelnesnės, O rutina padeda jaustis saugiai, tad vaikas būna laimingas. Kiekvieną dieną pedagogas kuria […]
Skaityti daugiau„KIŠKUČIŲ“ GRUPĖS NUOTOLINIO UGDYMO AKIMIRKOS
kiškučių nuotolinis ugdymas
Skaityti daugiau“Meškučių” aprašas
Dirbdamos nuotoliniu būdu priešmokyklinėje „Meškučių“ grupėje patyrėme malonių iššūkių, tėveliai noriai bendradarbiavo, buvo iniciatyvūs ir kūrybingi, į ugdymo(si) procesą noriai įsitraukė visos šeimos, taip pat siūlė ir savo idėjas užduočių paįvairinimui. Nuolat teikė grįžtamąjį ryšį, reflektavo kas pasisekė, kas ne. Sulaukėme ir pačių vaikų žinučių parašytų savarankiškai be tėvelių pagalbos. Ugdymo(si) proceso paįvairinimui naudojomės Padlet, […]
Skaityti daugiau„Saulyčių “ grupės nuotolinis ugdymas
Saulyčių grupės mokytojos, dirbdamos nuotoliniu būdu, ugdytiniams ugdomąją medžiagą pateikia naudojant PowerPoint programą. Nuotolinis ugdymas – iššūkis visiems. Tačiau pastebima, jog jis sustiprino pedagogų – vaikų – tėvų tarpusavio ryšį. Grupės tėveliai geranoriški ir darbštūs, drauge su vaikučiais domisi pateikta medžiaga ir nuoširdžiai atlieka užduotis. Pagal parengtą savaitės temą ugdytiniai klausosi dainelių, žiūri mokomuosius vaizdelius, […]
Skaityti daugiauPriešmokyklinė „Meškučių“ grupė su mokytoja Erika dalyvavo Sveikatiados iššūkyje „Pieno tūsas“
Šiuo laikotarpiu, kai ugdymas vyksta nuotoliniu būdu, buvo keista, kad ugdytiniai viską darys kartu su tėveliais namuose, be manęs, tačiau, radome būdą kaip visa tai atlikti smagiai ir pabendrauti, iš pradžių vaikams padariau keletą užduotėlių apie pieną, kas iš jo gaminama, pasikalbėjome kokių vitaminų būna piene ir kam jis naudingas, tuomet, skatinau pasitelkti išradingumą ir […]
Skaityti daugiau